匠心烛明,热爱回响
——读《什么是教育》有感
作者:李翠莲
(南宁市邕宁区民族中学)
在浩瀚的历史长河中,有一种力量始终未曾消失,那是一颗颗炽热的追梦之心;在广袤的土地上,有一种美丽始终未曾褪色,那是一幅幅劳动者的画卷。中国梦劳动美,这是时代的主旋律,也是我们语文教师肩负的使命。
身为一名语文教师,我深知教育的重任,不仅要传授知识,更要引领学生感悟中国梦,体验劳动美。我始终牢记跟党走的教育信仰,用匠心之烛照亮孩子们的心灵,让热爱教育的心声在校园里荡漾。
课堂上,我以诗词为舟,带领学生在文学的海洋里遨游。我们共同领略“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,感受“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮志,品味“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧。这些古诗词中蕴含的哲理,犹如一盏盏明灯,照亮了孩子们的人生道路。
生活里,我把教育当做一场温暖的修行。我始终坚信,只要我们怀揣热爱,就能在教育的道路上走得更远。正如名言警句所说:“热爱是最好的老师。”因为热爱,我们甘于寂寞,乐于奉献;因为热爱,我们勇于创新,不断进取。在教学的过程中,我不断强调“跟党走”的重要性。在以《我的梦想》为主题的班会中,我告诉学生们,个人的梦想只有融入到国家的发展大局中,才能拥有更广阔的天地。语文教育不仅仅是传授知识,更是传承一种精神,一种与时代同频共振的精神。
时代在变,教育的方式也在变。我努力将数字化等现代科技手段融入教学,让古诗词在PPT上生动起来,让遥远的历史在网络上触手可及。我坚信,教育的深度不仅仅在于知识的传递,更在于激发学生的学习兴趣,点燃他们对未来的憧憬。教育的每一步,都需要匠心独运,每一次课堂的回响,都是对教师工作的肯定。我深知,作为一名语文教师,我的责任不仅仅是传道授业解惑,更是要引导学生们在传承中创新,在创新中传承。
中国梦,劳动美,教育之光,照亮未来。作为一名教育工作者,我将始终秉持匠心,以热爱为舟,以知识为桨,助力学生扬帆远航。在党的引领下,我们这一代人将用自己的智慧和汗水,书写新时代的教育篇章。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在教育的道路上,我将继续带领学生们,用热爱点亮希望之光,用劳动书写中国梦,让教育的回响在岁月的长河中经久不息。教育的使命,不仅是烛照心灵,更是为国家的明天培养有理想、有担当的新一代。
匠心烛明,热爱回响。在党的光辉照耀下,我们将继续以梦为马,不负韶华,为培养祖国的栋梁之才,砥砺前行。
匠心烛照,热爱涌动。在追梦的道路上,我们用知识的种子播撒希望,用劳动的汗水浇灌未来。让我们携手同行,在教育的大地上书写壮美篇章,为祖国的繁荣昌盛贡献教育力量。
潜心手艺,薪火相传
——致敬扎龙人邹玉特师傅的坚守和初心
作者:杨润兰
(南宁市良庆区第二实验幼儿园)
在我的家乡——广西南宁宾阳县,这片古老而神奇的土地上,炮龙节如同一条穿越时空的纽带,连接着过去与未来,承载着世代宾阳人的记忆与梦想。而在这片文化底蕴深厚的热土上,有这样一位扎龙人,他坚守匠心,用双手编织着关于炮龙的传奇故事。他,就是邹玉特师傅,一位被自治区认定为宾阳炮龙传承人,并获“民间工艺大师”称号的匠人。
坚守“匠心”
——岁月见证,初心如磐
在邹玉特师傅的记忆里,炮龙不仅仅是节日的符号,更是他生命中不可或缺的一部分。自幼年起,每当炮龙节来临,他总会被那些腾空而起、舞动生风的巨龙深深吸引。那斑斓的色彩、矫健的身姿、震耳欲聋的鞭炮声,以及人们脸上洋溢的喜悦与自豪,都深深烙印在他的心中。从那时起,一个梦想便在他心中生根发芽——成为一名扎龙人,让炮龙文化在他的手中得以传承与发扬。
邹玉特师傅的坚守,是对“匠心”最质朴的诠释。他放弃了外界的繁华与诱惑,完全沉浸在扎龙的世界里,日复一日、年复一年地打磨着每一件作品。从选材、开料、编织到装饰,每一个环节他都亲力亲为,力求完美。在他的工作坊里,时间仿佛被赋予了不同的意义,每一分每一秒都凝聚着他对炮龙文化的热爱与执着。
打磨“匠术”
——精益求精,追求卓越
邹玉特师傅的扎龙技艺,是时间与汗水的结晶,更是无数次尝试与改进的结果。他深知,只有不断打磨自己的“匠术”,才能在传承中创新,在创新中发展。因此,他从未停止过对技艺的探索与追求。
在选材上,他坚持使用优质的老竹,因为这些竹子不仅韧性强、不易断裂,还能赋予炮龙更加生动自然的形态。在编织过程中,他更是精益求精,每一道经纬都交织得紧密而有序,既保证了炮龙的坚固耐用,又展现了其独特的艺术美感。在装饰方面,他更是别出心裁,将传统的图案与现代的审美相结合,创造出既符合时代气息又不失传统韵味的炮龙形象。
邹玉特师傅的每一次创作,都是对“匠术”的一次打磨与提升。他用自己的双手,将一块块看似普通的材料,化腐朽为神奇,赋予了它们新的生命与意义。他的炮龙作品,不仅在当地享有盛誉,更吸引了众多国内外游客的目光,成为宾阳炮龙文化的一张亮丽名片。
铸守“匠魂”
——文化传承,精神永续
如果说“匠心”是邹玉特师傅对技艺的坚守,“匠术”是他对技艺的追求,那么“匠魂”则是他作为文化传承者的精神内核。在邹玉特师傅的心中,炮龙文化不仅仅是技艺的展现,更是精神的传承。他用自己的行动诠释了“匠魂”的真谛——不仅要有精湛的技艺,更要有对文化的深刻理解与热爱,以及将这份文化传递给下一代的责任感与使命感。
作为宾阳炮龙传承人,邹玉特师傅深知自己肩负的责任与使命。他明白,炮龙文化不仅是宾阳人民的宝贵财富,更是中华民族传统文化的重要组成部分。因此,他不仅仅满足于个人的技艺精进,更致力于将这份文化遗产传承下去,让更多的人了解并爱上炮龙文化。他积极参与各种文化交流活动,将宾阳炮龙带到更广阔的舞台上。在展览会上,他亲自讲解炮龙的历史渊源、制作工艺和文化内涵;在教学课堂上,他耐心指导年轻一代学习扎龙技艺,将自己的经验和心得毫无保留地传授给他们。
邹玉特师傅的坚守与努力,换来了炮龙文化的薪火相传。在他的带动下,越来越多的年轻人开始关注并参与到炮龙文化的传承中来。他们学习扎龙技艺、参与炮龙制作、参与炮龙节活动,用自己的方式表达着对炮龙文化的热爱与敬仰。邹玉特师傅用他的行动诠释了“匠心”的真谛——不仅仅是对技艺的执着追求,更是对文化传承的深切责任感与使命感。
邹玉特师傅的故事,是“潜心手艺,薪火相传”的生动写照。他用自己的一生,诠释了什么是真正的匠人精神——坚守初心、精益求精、勇于传承。他的故事告诉我们:在这个快节奏的时代里,总有一些人愿意慢下来,用心做一件事,守护一种文化。他们或许默默无闻,但他们的努力与坚持,却如同点点星光,汇聚成照亮文化传承之路的璀璨星河。让我们向邹玉特师傅致以最崇高的敬意,感谢他为炮龙文化的传承与发展所作出的杰出贡献。愿炮龙文化在邹玉特师傅及所有传承人的共同努力下,继续在新时代绽放出更加璀璨的光芒!愿他的故事能够激励更多的人,在各自的领域里,坚守初心,追求卓越,共同书写中华优秀传统文化的辉煌篇章!
以上两篇文章选自2024年南宁市职工读书征文活动三等奖作品。
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